ஒரு சிறந்த இசைக்கலைஞருக்கும் தாழ்ந்தவருக்கும் உள்ள வித்தியாசம் அவர்கள் எவ்வளவு திறம்பட பயிற்சி செய்கிறார்கள் என்பதுதான். மாணவர்கள் பயிற்சி நேரத்தை குறைக்கும்போது, அவர்கள் தங்களை ஏமாற்றிக் கொள்கிறார்கள். பாடுவது ஒரு திறமை. ஒரு திறமை பற்றிய தகவலைக் கற்றுக்கொள்வது அவசியம், ஆனால் அதைப் பற்றிய தகவலை மீண்டும் பெறுவதை விட நீங்கள் அதிகம் செய்ய வேண்டும். நீங்கள் உங்கள் குரலை வளர்த்துக் கொள்ள விரும்பினால், அதற்காக நீங்கள் நேரம் ஒதுக்க வேண்டும். நீங்கள் எவ்வளவு பயிற்சி செய்ய வேண்டும் என்பதைத் தீர்மானிக்கும்போது கருத்தில் கொள்ள வேண்டியது இங்கே.
ஆரம்பகால பாடகர்களுக்கு ஒரே நேரத்தில் நீண்ட நேரம் பாடுவதற்கான சகிப்புத்தன்மை பெரும்பாலும் இல்லை. அவர்களின் குரல்கள் வேகமாக சோர்வடைவது மட்டுமல்லாமல், குரல் கருத்துகளும் புதியவை, எனவே புரிந்துகொள்வது கடினம். கல்லூரியில், முக்கியமற்ற குழு குரல் வகுப்பு எடுக்கும் மாணவர்கள் ஒரு நாளைக்கு பத்து நிமிடங்கள் நேராகப் பாடுவார்கள் என்று எதிர்பார்க்கப்பட்டது. கூடுதலாக, அவர்கள் தோரணை அல்லது பல்வேறு குரல் கருத்துக்களைப் படித்தனர் மற்றும் சோதிக்கப்பட்டனர் குரல் பதிவுகள் . பாடகர் அனுபவத்தைப் போலவே வகுப்பிலும் அதிக நேரம் செலவிடப்பட்டது. பாடல்கள் எளிமையானவை மற்றும் வகுப்பு நேரத்தில் மாணவர்களுக்கு ஒதுக்கப்பட்ட பாடல்கள் தெரிந்திருந்தன.
முக்கியமற்ற தனியார் குரல் வகுப்புகள் எடுக்கும் பாடகர்கள் ஒரு நாளைக்கு முப்பது நிமிடங்கள் அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட பாடல்களைப் பயிற்சி செய்கிறார்கள். திறனைக் கண்டுபிடித்து கற்றுக்கொள்ள கூடுதல் நேரம் செலவிடப்படுகிறது. உயர்நிலைப் பள்ளி மாணவர்கள் அல்லது பெரியவர்கள் சொந்தமாக பயிற்சி செய்வது ஒவ்வொரு நாளும் குரல் குறிக்கோள்கள் மற்றும் திறனைப் பொறுத்து அதிகமாகவோ அல்லது குறைவாகவோ பாடுவதற்கு செலவிடுகிறார்கள். பெரும்பாலானவர்களுக்கு, ஒரு நாளைக்கு குறைந்தது முப்பது நிமிடங்கள் ஒரு நல்ல தொடக்கமாகும். இருப்பினும், தொடக்கக்காரர்கள் அதிகமாக பயிற்சி செய்யலாம் மற்றும் அவர்கள் உணர்ந்தால் நிறுத்த வேண்டும் குரல் திரிபு . நாள் முழுவதும் இடைவெளிகளை எடுப்பது குரல் சகிப்புத்தன்மை இல்லாதவர்கள் தினசரி பயிற்சி செய்ய அனுமதிக்கிறது.
ஒரு நல்ல கல்லூரியில் குரலைப் படிக்க விரும்புவோருக்கு, அதிக பயிற்சி நேரம் எதிர்பார்க்கப்படுகிறது. குரல் மேஜர்கள் பொதுவாக ஒரு நாளைக்கு 2 மணிநேரம் அல்லது அதற்கு மேல் பயிற்சி செய்கிறார்கள். உடற்கூறியல், இசை கோட்பாடு மற்றும் இசை வரலாறு போன்ற பாடுதல் தொடர்பான அறிவைப் பாடுதல், கட்டளையிடுதல், பியானோ வாசித்தல் மற்றும் அறிவை ஊறவைத்தல் ஆகியவற்றைக் கற்றுக்கொள்ளும் நேரத்தை அது உள்ளடக்கவில்லை.
எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, தினமும் பயிற்சி செய்யுங்கள். தினமும் 15 நிமிடங்கள் பயிற்சி செய்வதை விட வாரத்தில் ஒரு நாள் இரண்டு மணி நேரம் பயிற்சி செய்வது குறைவான பலனளிக்கும். இது உடலாக இருந்தாலும் சரி, மனமாக இருந்தாலும் சரி, சில விஷயங்கள் தீர்வு காண நேரம் எடுக்கும். தினசரி பயிற்சி வழக்கத்தை உருவாக்குவது உங்கள் குரல் மற்றும் வடிவத்தில் சுவாச தசைகள். தொடர்ச்சியான பயிற்சி உங்கள் மூளை நல்ல பாடலுடன் தொடர்புடைய கருத்துக்களை எளிதில் புரிந்துகொள்ள அனுமதிக்கும். இழந்த நேரத்தை ஈடுசெய்ய நீண்ட மராத்தான் பயிற்சி அமர்வுகள் செல்வது பயனற்றது.
பல பெற்றோர்கள் தினசரி பயிற்சி அமர்வுகளுக்கு ஒரு நேரத்தை நிர்ணயித்து, செலவழித்த நேரத்தின் மீது தேவையற்ற கவனம் செலுத்துகின்றனர். அலாரம் அடிக்கும் வரை பாடுவதே உங்கள் ஒரே குறிக்கோள் என்றால், நீங்கள் ஒப்பிடுகையில் ஒப்பீட்டளவில் குறைவாகவே சாதிப்பீர்கள் இலக்கு சார்ந்த பயிற்சி அமர்வுகள் . குறைந்தபட்ச பயிற்சி நேரத்தை பூர்த்தி செய்ய ஒரு டைமரை அமைப்பது பொருத்தமானதாக இருந்தாலும், நல்ல முன்னேற்றம் ஏற்பட்டால் தொடர்ந்து செல்ல கூடுதல் நேரத்தை அனுமதிக்கவும்.
இறுதியில், உங்கள் இலக்குகளை அடைய எவ்வளவு நேரம் ஆகும் என்பதை யாராலும் கணிக்க முடியாது. வெற்றி என்பது உங்கள் இலக்குகள் எவ்வளவு உயர்ந்தவை, உங்கள் உடல் ஆரோக்கியம், இயற்கை திறன், நீங்கள் எவ்வளவு வேகமாக கற்றுக்கொள்கிறீர்கள், மற்றும் பலவற்றைப் பொறுத்தது. உங்கள் இலக்குகளை அடைய தேவையான அளவுக்கு பயிற்சி செய்ய உங்களை அனுமதிக்கவும். ஒவ்வொரு நாளும் வித்தியாசமாக இருக்கலாம். ஒரு நாள் நீங்கள் முப்பது நிமிடங்கள் மற்றும் மற்றொரு 2 மணி நேரம் மட்டுமே பயிற்சி செய்யலாம். நேரத்தை ஒதுக்குவது முக்கியம், ஆனால் எல்லாம் இல்லை.